科學(xué)探究,樂學(xué)樂思
——于洋洋老師的生物教學(xué)研討課
2019年10月17日,渤大附中高一生物組于洋洋老師在階梯教室上了一堂新課改新課標(biāo)新教材教學(xué)研討課,課程題目是“細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能”。本節(jié)課主要分為三大板塊:細(xì)胞核的存在、細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)探究、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)語言精煉,思路清晰,講解到位,在與學(xué)生互動(dòng)過程中充分啟發(fā)了學(xué)生的思維。課程結(jié)尾教師用概念圖小結(jié),梳理知識(shí)體系,加深了學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
于洋洋老師
本節(jié)課最大的亮點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)探究部分,教師利用多媒體設(shè)備演示實(shí)驗(yàn)過程,形象直觀,并讓學(xué)生主動(dòng)去思考、去分析、去探究,最終學(xué)生們?cè)趲熒?dòng)和小組討論中得出結(jié)論,在自主探究的樂趣中學(xué)得明白透徹。
課程結(jié)束后,教務(wù)處梁博主任和生物組教研組長(zhǎng)張育旗老師進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),其他老師也共享到了經(jīng)驗(yàn)。
教務(wù)處梁博主任
生物組教研組長(zhǎng)張育旗老師
在接下來的幾周里,其他幾大學(xué)科的教學(xué)研討課活動(dòng)精彩依舊繼續(xù)。渤大附中教育集團(tuán)會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,開展教育科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,不斷推進(jìn)教師專業(yè)水平提高。