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戮力同心，圓夢(mèng)2021

                                                                         ——渤大附中教育集團(tuán)新高三教研活動(dòng)圓滿結(jié)束

2020年高考的余熱還未散去，我校新高三教師就秣馬厲兵，開(kāi)啟了備戰(zhàn)2021年高考的新征程。為了更好應(yīng)對(duì)“新課改”和“新考改”，凝聚群體新智慧，實(shí)現(xiàn)高考新超越，本次公開(kāi)教研活動(dòng)規(guī)?？涨?。除了集團(tuán)內(nèi)部相關(guān)科目老師和教學(xué)科研相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)全員參與外，還特別邀請(qǐng)了渤海大學(xué)師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩和指導(dǎo)。在教研活動(dòng)中，各大精英教研組就考情分析、備考策略、方法指導(dǎo)等進(jìn)行交流，群策群力，為復(fù)習(xí)備考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)了課堂教學(xué)的提質(zhì)增效。

高三語(yǔ)文教研組強(qiáng)調(diào)面臨新高考要讀透“兩份文件”，做好“一套真題”。要精研真題，把握“考向”；深耕考點(diǎn)，打牢“地基”。組內(nèi)老師們就高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排，各模塊復(fù)習(xí)策略等進(jìn)行了集體探討。

高三數(shù)學(xué)教研組明確了一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間、目的、對(duì)象、方式方法，提出要重視概念，回歸教材，著力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的回歸，為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新性思維人才。

高三英語(yǔ)教研組圍繞新高考和新題型特點(diǎn)、一輪復(fù)習(xí)備考策略及進(jìn)度、重難點(diǎn)題型突破這三大方面開(kāi)展教研活動(dòng)，注重提升學(xué)生的詞匯能力、語(yǔ)法能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力。

高三物理教研組進(jìn)行了試卷分析和考點(diǎn)說(shuō)明，總結(jié)了高考試題中蘊(yùn)含的規(guī)律，互相交流了對(duì)新高考變化趨勢(shì)的看法，并圍繞物理學(xué)科性質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)高三復(fù)習(xí)工作提出了有針對(duì)性的建議，充分展現(xiàn)出集體教研的智慧與力量。

高三化學(xué)教研組表示，在備考過(guò)程中要以考綱、課標(biāo)、新考情為主要依據(jù)，以教材和自組資料為依托，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和考試能力為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以學(xué)、練、講、評(píng)、補(bǔ)的結(jié)合為主要方法，以研究學(xué)情、考情、增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性為突破口，堅(jiān)持循序漸進(jìn)、夯實(shí)基礎(chǔ)、精簡(jiǎn)內(nèi)容、突出重點(diǎn)的原則，優(yōu)化教學(xué)策略，提高復(fù)習(xí)效率，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。

高三生物教研組以高考命題為導(dǎo)向，提出了富有針對(duì)性的備考建議：要回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)；凸出學(xué)生的主體地位，重視對(duì)學(xué)生答題規(guī)范的指導(dǎo)；重視對(duì)學(xué)生思維方法的指導(dǎo)，提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)；注重把握試題的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性。

高三政治教研組分析了高考新形勢(shì)，布置了復(fù)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要以課改為契機(jī)，準(zhǔn)確把握新高考方向，對(duì)接好新舊教材，適應(yīng)高考新模式。

高三歷史教研組高度重視《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》和新課標(biāo)中核心素養(yǎng)水平劃分與評(píng)價(jià)的研究，提出要正確定位和使用好新舊兩種教材，加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)中核心素養(yǎng)水平和質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究，提升高三日常課堂教學(xué)中復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量與水平。

高三地理教研組提出要注重回歸教材，品味地理的基本概念和基本原理；落實(shí)核心素養(yǎng)，轉(zhuǎn)化教學(xué)思維；做到精選，精講，精練，全方位提高課堂45分鐘的效率。

“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人?！毙聦W(xué)期伊始的教研活動(dòng)雖已結(jié)束，新高考的征途才剛剛開(kāi)始。通過(guò)本次“選題準(zhǔn)、研得透、全參與”的教研活動(dòng)，教育集團(tuán)內(nèi)各學(xué)科教師進(jìn)一步理清了教學(xué)思路，豐富了教學(xué)手段，加深了對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，業(yè)務(wù)能力得到了大幅提升。相信在2021年高考中，渤大附中教育集團(tuán)必定會(huì)再攀高峰，再創(chuàng)輝煌！